14:30 15.07.2025
Учням







Правила поведінки під час зимових канікул
https://www.youtube.com/watch?v=UzwNY3qU0yY&t=6s
1. Постійно дотримуйся правил дорожнього руху, ОСОБЛИВО ВЗИМКУ! Ніколи не порушуй їх, це небезпечно для життя. Переходь вулицю тільки у відведених місцях. Не влаштовуй ігри на проїжджій частині вулиці. Потурбуйся, щоб в умовах поганої видимості, ваш одяг/взуття/аксесуари були оснащенні світловідбивачами.
2. В умовах воєнного стану, якщо вас відпустили батьки погуляти не далеко біля дому, то не затримуйся до темряви на вулиці! Повертайся додому завчасно, щоб не накликати нещасний випадок та не потрапити до криміногенних небезпек. Під час прогулянок ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ гуляти за межами населенного пункту та далеко відходити від своїх домівок.
3. Не чіпай безпритульних/чужих/диких тварин. Спілкування з ними може призводити до нещасних випадків.
4. Контролюйте своє життя “онлайн”!!! Не виставляйте на своїх сторінках незрозумілі фото, які б привертали зайву негативну увагу; додавайте “у друзі” лише перевірених людей, яких ви точно знаєте в реальному житті; в умовах воєнного стану НЕ ДОПУСКАЄТЬСЯ в онлайн-середовищі: фотографувати стратегічні/цивільні об’єктів та опубліковувати їх у мережі, фотографувати та знімати на відео рух військової техніки, військових і опубліковувати їх у мережі; розповідати по телефону в месенджерах “де прилетіло”, “куди прилетіло”, розміщення та локації військових.
5. ЗНАЙ, що булінг та кібербулінг — це насилля, яке карається Законом України!
6. Не грайся з вогнем у приміщенні та на природі, обережно поводься із легкозаймистими предметами/речовинами. Будь обережний з газом та газовою плитою!
7. Будь обережним під час користування обігрівачами. Не залишай їх без нагляду, тримай подалі від меблів (1м), не суши на них речі!
8. Будь обережний з електроприладами. Не торкайся оголених проводів, не користуйся пошкодженими розетками та не експлуатуй несправні електроприлади. Виходячи з дому, перевіряй, щоб усі електропобутові прилади були відключені.
9. Особливо будь обережним, коли вимикають світло! Не залишай без нагляду увімкнені електроприлади, новорічну ілюмінацію!!! Коли раптом зникло світло — повідом батьків та проконтролюй, щоб уся електрика будинку була переведена у безпечний режим (вимкнути з розетки). Після відновлення електропостачання не вмикай одразу усі прилади в мережу — це може призвести до перенавантаження мережі, пожежі, замикання.
Під час відсутності електроенергії тривалий проміжок часу, вмій правильно користуватися ліхтарем та свічкою. Пам’ятай, що свічка — це джерело відкритого вогню в будинку і необережне поводження із нею може спричинити пожежу, гарячий віск при контакті із шкірою інколи може викликати опік. Встановлюйте свічки на спеціальних підсвічниках , на твердій і не хиткій поверхні, подалі від штор, паперу, килимів, одягу, волосся та інших легкозаймистих матеріалів та речовин
10. Дотримуйся правил безпечної поведінки при встановленні та користуванні новорічними прикрасами та ялинкою. Не забувайте, коли встановлюєте новорічну ялинку або прикрашаєте дім новорічними гірляндами, перевіряйте їх справність із дорослими, справність розеток та відсутність біля гірлянди легкозаймистих матеріалів/речовин. Ялинка не повинна перекривати вихід з кімнати. Відкритий вогонь та бенгальські вогні біля ялинки заборонені! Не прикрашайте фасади будинку новорічною ілюмінацією у період воєнного часу!
11. Під час планування часу на новорічні свята враховуйте дію комендантської години! Пам’ятайте, що за порушення правил поведінки під час комендантської години, ви можете бути притягнуті до штрафних покарань.
12. Не забувай про безпеку життя, коли опиняєшся в автономній ситуації (сам(-а) вдома). Пам’ятай, що злочинцем може бути не тільки чоловік, а й жінка, дівчина, підліток, ровесник твій і навіть людина похилого віку. Нікому не розповідай про те, що і де вдома лежить; не розповідай про майбутні плани та поїздки; не вихваляйся та не хизуйся майном, дорогими речами, грошами; нікому не повідомляй місця зберігання своїх цінних документів чи ключів від будинку.
13. Дотримуйся правил безпеки біля водойм взимку. Лід є дуже небезпечною “забавою”! Дія холодної води на організм тобі вже відома (а вода — дуже холодна!) Вода помилок не пробачає! БЕЗ ДОРОСЛИХ ДО ВОДОЙМ НЕ ПІДХОДИТИ!
14. Не чіпай невідомі тобі предмети. При виявленні вибухонебезпечних предметів, повідом дорослих.
15. Пам’ятайте, що війна ще не завершилась. Тиша та спокій у нашому населенному пункті - це Божа милість та робота наших хлопців на передовій. Тому, давайте робити добрі, обдумані та корисні справи разом, щоб наближати перемогу та мир на наші землі.
Правила поведінки під час осінніх канікул

ЩО РОБИТИ ПРИ ЗВУЦІ «ШАХЕДА» ?!?
Інструкція дій за хвилинами
ТИ МОЖЕШ БОЯТИСЬ. АЛЕ ДІЯТИ ТИ МАЄШ ШВИДШЕ, НІЖ СТРАХ ПАРАЛІЗУЄ.
1. ЗВУК ЙДЕ? ТИ НЕ МАЄШ ПРАВА ДУМАТИ
Не аналізуй. Не гадай.
Якщо чуєш низький, гудячий звук – дієш. Через 30 секунд він може бути над твоїм дахом.
2. ПРИПИНИ ЗНІМАТИ. ЦЕ – НЕ КІНО
Жодне відео не варте твого похорону.
Сховай телефон. Уламки не попереджають, вони вбивають.
3. ВІДСКОЧ ВІД ВІКНА – ЦЕ ТВОЯ МІНІ-ГРАНАТА
Скло летить як леза.
Вікно найнебезпечніше місце. Відійди якнайдалі. Ідеально в глиб квартири.
4. ЗНАЙДИ ДВІ СТІНИ
Між тобою і вулицею має бути не менше двох капітальних стін.
Кухня з вікнами – ні. Ванна без вікон – так. Коридор – ідеально.
5. НА ПІДЛОГУ. БЕЗ СЛІВ. БЕЗ ПИТАНЬ
Лягай. Закрий голову руками.
Уламки летять по дузі. Ти маєш бути нижче їхньої траєкторії.
6. НА ВУЛИЦІ? НИЗЬКО І ЗА БЕТОН
Паркани не варіант. Кущі не варіант.
Найкраще лягти за бетонною стіною або впасти в будь-яке заглиблення. Якщо нічого нема, просто лягай.
7. У МАШИНІ СТАНЬ НЕВИДИМИМ
Заглуши двигун, вимкни фари. Ляж на підлогу між сидіннями.
Світло і рух – орієнтир для дронів.
8. ЗАКРИЙ ВУХА І ВІДКРИЙ РОТ
Це захист від ударної хвилі.
Це важливо. Можеш врятувати собі слух і легені. Це дрібниця, але вона працює.
9. НЕ РУХАЙСЯ, ПОКИ НЕ ТИХО МІНІМУМ 10 ХВИЛИН
Другий приліт найпідліший.
Тиша після першого вибуху – це пастка. Витримай. Лежи.
10. ТИ ВЖЕ ЗНАЄШ, ЩО РОБИТИ.
А отже, ти вже на кілька кроків ближче до життя.
Покажи це тим, хто ще не знає.
БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ЛІТНІХ КАНІКУЛ
https://www.youtube.com/watch?v=ZmPODICZtQE

Дропи: як не стати “грошовим мулом” для шахраїв

Правила поведінки під час Великодніх свят
https://naurok.com.ua/prezentaciya-pravila-povedinki-pid-chas-velikodnih-svyat-347884.html
Правила поведінки на весняні канікули
https://www.youtube.com/watch?v=PI5LrVjXKT8
Увага! Проект «BRAMA»
Проєкт спрямований на підвищення рівня цифрової безпеки громадян, запобігання кіберзагрозам та боротьбу з онлайн-шахрайством. На офіційному сайті проєкту https://stopfraud.gov.ua/ розміщені такі розділи:
Кіберзагрози – актуальна інформація про різні види шахрайства та кіберзлочинів;
Навчання – матеріали для підвищення обізнаності щодо цифрової безпеки;
Корисні ресурси – поради та рекомендації для захисту особистих даних;
Як повідомити про інцидент – форма для подачі заявок про кіберзлочини та шахрайські дії.
https://icsa.team/932-932/
Відповідно до підпункту 3 пункту 3 Положення про Міністерство культури та стратегічних комунікацій, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2019 р. № 885, одним з основних завдань МКСК є забезпечення формування та реалізації державної політики у сфері медіа, зокрема з питань медіаграмотності, інформаційній та видавничій сфері.
Міністерство культури та стратегічних комунікацій листом до МОН від 04.03.2025 № 06/111/2522-25 інформує, що з метою популяризації інформаційної та медійної грамотності у TikTok з грудня 2024 року працює розважальнопросвітницький канал «Fake.Busters /Мисливці за фейками», який створено Благодійною організацією «Smart Angel» за підтримки ПРООН в Україні та фінансування уряду Японії. На каналі розміщено відеосерії з актуальних питань протидії дезінформації в соціальних мережах. Наразі контент каналу зібрав близько 2 мільйонів переглядів і понад 115 тисяч реакцій аудиторії. Канал доступний за посиланням: https://www.tiktok.com/@fake.busters.
"Здай" ворога в СБУ! https://icsa.team/1103-2/

Інформаційні матеріали до Дня Соборності України – 2025
Виставка “100 років боротьби: Українська революція 1917–1921”: https://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/vystavka-100-rokiv-borotbyukrayinska-revolyuciya-1917-1921
Виставка “Українська революція 1917–1921: регіональний вимір”: ihttps://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/vyskavka-ukrayinska-revolyuciya1917-1921-regionalnyy-vymr
Виставка “Донбас: переPROчитання образу”: https://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/nazva-vystavky
Виставка “Подорож невідомим Кримом”: https://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/vystavka-podorozh-nevidomymkrymom Виставка “Наш спадок” https://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/nash-spadok
Видання “Наш Крим. Неросійські історії українського півострова”: https://uinp.gov.ua/elektronni-vydannya/nash-krym-nerosiyski-istoriyi-ukrayinskogopivostrova
Тест “Що ви знаєте про соборність?” https://uinp.gov.ua/testy/test-shcho-vyznayete-pro-sobornist
Дії учасників освітнього процесу в разі надзвичайних ситуацій
https://search.app/fxP5EZuvzbDcbcGD9
Мінна небезпека
Дитяча гра «Walk Safe» («Крокуй безпечно»)
https://www.uda.org.ua/walk-safe/



Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів
https://www.youtube.com/watch?v=Vdsrfjs55CQ
https://www.youtube.com/watch?v=DmtnGFlEgwo
Правила користування електроприладами
https://www.youtube.com/watch?v=kJFbS70DwFs
Небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні
https://www.youtube.com/watch?v=ntXCY684Jlo

Інформаційні матеріали до 91-х роковин Голодомору 1932–1933 років
Відео Ролик «Голодомор 1932–1933. Помста за нашу свободу» англійською мовою [video “Holodomor of 1932–1933: a Revenge for Our Freedom”] Дивитися за посиланням [to watch follow the link] Відеоісторія «Чому Голодомор став можливим?» Дивіться за посиланням
Відеоролик «Голодомор як відповідь на селянські повстання». Ролик розповідає про передумови та причини Голодомору 1932–1933 років. Переглянути українською Переглянути з субтитрами російською мовою Переглянути з субтитрами англійською мовою Завантажити ролики у високій якості
Розширене інтерв’ю з дослідником Голодомору Володимиром Тиліщаком про спротив українських селян колективізації на початку 1930-х років. Дивіться за посиланням Документ СЕД АСКОД, УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПАМ’ЯТІ № 2900/8.1-06-24 від 08.11.2024 Сертифікат 3FAA9288358EC003040000009C702D001CC3CA00 Підписувач Дробович Антон Едуардович Дійсний з 25.12.2023 11:20:51 по 25.12.2025 11:20:51 .
Серія роликів «Незламні» про людей, які пережили Голодомор чи були його свідками і не тільки вижили фізично, а й не дали знищити себе духовно. Дивіться за посиланням
Серія роликів «Голодомор – помста за свободу» Дивіться за посиланням «Питання життя і смерті – зібрати хліб з України»: історичний ролик до 100-річчя голоду 1921–1923 рр. Завантажити Завантажити із англійськими субтитрами «Голод після Перемоги»: до 75-річчя масового голоду 1946–1947 років Завантажити Завантажити із англійськими субтитрами Фільм-реквієм «Імена на стінах» Завантажити Names on the Wall. Honouring the victims of the genocide of Ukrainians завантажити
Книги та брошури Брошура «Україна 1932–1933. Геноцид голодом» Брошура українською, англійською, іспанською, французькою, німецькою, арабською, грецькою Брошура «Голодомор. Комуністичний геноцид в Україні» Завантажити Брошура «Голодомор не зламав» [“The Holodomor failed to break us”] Завантажити Download Книга-каталог виставки «Спротив геноциду» Каталог Книга «Репресовані» щоденники. Голодомор 1932–1933 років в Україні» Документ СЕД АСКОД, УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПАМ’ЯТІ № 2900/8.1-06-24 від 08.11.2024 Сертифікат 3FAA9288358EC003040000009C702D001CC3CA00 Підписувач Дробович Антон Едуардович Дійсний з 25.12.2023 11:20:51 по 25.12.2025 11:20:51 . Це збірка щоденників та нотаток семи очевидців Голодомору, які зафіксували побачене, почуте та пережите.
Переглянути і завантажити електронну версію книги Книга «Людяність у нелюдяний час» (2-ге видання) розповідає про доброчинців, які в 1932–1933 роках допомагали вижити тим, хто голодував. Переглянути і завантажити електронну версію книги Збірка спогадів Анастасії Лисивець «Скажи про щасливе життя» [Testimony of the Holodomor by Anastasia Lysyvets “Speak of the Happy Life”] Переглянути і завантажити електронну версію українською
Переглянути і завантажити електронну версію англійською Download Книга Ірини Реви «По той бік себе» – про соціально-психологічні та культурні наслідки Голодомору і сталінських репресій. Переглянути і завантажити електронну версію книги Книга «Пам’ять роду» – 16 історій родин, які пережили Голодомор 1932– 1933 років.
Переглянути і завантажити електронну версію книги Інтернет-банери Проєкт «Пам’ять, що рятує: голоси правди» розповідає про людей, які не мовчали про Голодомор.
Переглянути і завантажити Проєкт «Голодомор не зламав» розповідає про людей, які пережили Голодомор і не тільки вижили фізично, а й не дали знищити себе духовно. Вони зуміли реалізувати себе, попри травму пережитого у 1932–1933 роках і всупереч несприятливим обставинам радянської дійсності наступних років. Вони стали художниками, письменниками, досягли успіхів у науці тощо. Переглянути і завантажити Виставкові проєкти Виставка «Спротив геноциду» Виставка спростовує міф про відсутність спротиву українських селян більшовицьким грабіжникам напередодні та під час Голодомору 1932–1933 років. Документ СЕД АСКОД, УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПАМ’ЯТІ № 2900/8.1-06-24 від 08.11.2024 Сертифікат 3FAA9288358EC003040000009C702D001CC3CA00 Підписувач Дробович Антон Едуардович Дійсний з 25.12.2023 11:20:51 по 25.12.2025 11:20:51 . В ній розповідається про форми і методи спротиву, його розмах на основі архівних документів.
Стенди виставки для перегляду і завантаження Виставка «Україна 1932–1933. Геноцид голодом» розповідає для світової аудиторії історію Голодомору 1932–1933 років та чому він є геноцидом. Стенди виставки доступні за посиланням українською, англійською, французькою, іспанською, португальською та німецькою мовами. Англомовна карусель, чому Голодомор є геноцидом українців: https://t.me/uinp_gov/1345
https://www.youtube.com/watch?v=xplc4CJtCS0

Повторення правил для учнів
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=9Q37-WYsv3w
Як вберегти себе від травм
https://www.youtube.com/watch?v=J4kAWeNtKZ0
https://www.youtube.com/watch?v=n7kKCa2A4Yg
https://www.youtube.com/watch?v=N4NxWkgoFGI&t=85s
Правила поведінки на шкільному подвір'ї, стадіоні.
https://www.youtube.com/watch?v=cRvpMGPS61I
Правила дорожнього руху. Дорога до школи.
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=4Xq9BqVyH1w&t=94s
Сигнали оповіщення про НС воєнного часу. Здоров'я - найбільший скарб
https://www.youtube.com/watch?v=PzgPGHlyVW8
Про запобігання кібербулінгу
Шановні колеги! У рамках здійснення парламентського контролю відповідно до статей 1, 3 Закону України «Про Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини» під час моніторингу інформації, розміщеної в ЗМІ та соціальних мережах, було виявлено повідомлення, що мають ознаки ймовірного кібербулінгу та можуть призвести до порушення прав та інтересів дітей. Нормою статті 16 Конвенції ООН про права дитини встановлено, що жодна дитина не може бути об'єктом незаконного посягання на її честь і гідність.
В Україні право дітей на захист від усіх форм насильства гарантується статтями 28, 52 Конституції України, відповідно до яких ніхто не може бути підданий катуванню, жорстокому, нелюдському або такому, що принижує його гідність, поводженню чи покаранню. Статтею 10 Закону України «Про охорону дитинства» кожній дитині гарантовано право на свободу, особисту недоторканність та захист гідності. З огляду на вказане, просимо вжити відповідних заходів реагування, спрямованих на захист прав та інтересів дітей, зокрема, провести інформаційнороз'яснювальні кампанії в закладах освіти із залученням всіх учасників освітнього процесу щодо протидії булінгу та попередження будь-яким проявам насильства. Принагідно повідомляємо, що на базі інформаційної кампанії «Викресли булінг» Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні розроблено рекомендації про те, як зрозуміти, що дитина зазнає цькування, що робити, щоб запобігти цьому, як батьки можуть підтримати дитину тощо (https://t.me/UAmonogram/9078).
Нагадуємо, що з метою створення безпечного освітнього середовища в закладах освіти Міністерством освіти і науки України (далі – МОН) видано наказ від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0111-20#Text) та створено сторінку на сайті МОН з корисними посиланнями щодо теми антибулінгу (https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/protidiya-bulingu/korisniposilannya-shodo-temi-antibulingu)
БРАМА- ОНЛАЙН ВАРТА УКРАЇНИ
Діяльність проєкту Брама направлена на захист медіа простору від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації, протиправного та заборонен

Чому БРАМА?
Брама - це ворота, які захищають від не
безпеки та закривають нас від негативного впливу.
В історії людства Брама виконувала найважливіші соціальні функції, одна з яких – оборонна, як захищені в’їзди в міста, фортеці, замки, садиби, на мости і шляхи. У середньовіччі Брама уособлювала все місто як захищену спільноту, що відображено в міській геральдиці багатьох українських міст, таких як: Львів, Івано-Франківськ, Чернівці, Рівне, Херсон та інших.
ПРОБЛЕМА
Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу.
Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію.
Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення.
УНІКАЛЬНІСТЬ
Ми перейшли від мрій до дій, та вирішуємо проблему кількісно та якісно.
КІЛЬКІСНО зменшуємо медіаприсутність росіян. Ініціатив, які б вирішували проблему протистояння пропаганді, немає. В 2022 існували подібні проєкти в Telegram та Facebook, але, на жаль, припинили свою діяльність. Наша унікальність – це наявність бази ворожих ресурсів, можливість виявлення осередків пропаганди та їх блокування.
ЯКІСНО ми вчимо виявляти і недовіряти ворожому контенту.
Ми не займаємось ДДОС атаками, або іншими діями які потребують спеціальних знань та навичок, або спеціалізованого програмного забезпечення. Наразі є подібні ініціативи, але ми вважаємо за потрібне підсилити їх. Освітня частина проєкту спрямована, перш за все, на задоволення потреб учасників нашої спільноти та утримання їх мотивації на систематичне виконання дій з блокування.
Для того, щоб бути частиною проєкту, користувачам достатньо мати мобільний телефон або компʼютер, та трохи часу, який користувач готовий приділити для важливої справи.
РІШЕННЯ
Для блокування того чи іншого джерела необхідно надсилати скарги і чим більше буде скарг, тим більша вирогідність того, що джерело буде заблоковано. Саме із цією метою ми пропонуємо нашим користувачам стати частиною «BRAMA».
Діяльність проєкту Брама направлена на захист медіа простору від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації, протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет.
Що ми пропонуємо учасникам:
- можливість повідомити про джерело неприйнятного контенту, для подальшого масового надсилання скарг спільнотою та подальшим блокуванням такого джерела;
- допомогти заблокувати джерело неприйнятного контенту, шляхом долученості до масового надсилання скарг;
- отримати поради щодо медіа та кіберграмотності;
- бути поінформованим про небезпечні схеми шахрайств, які ширяться мережею;
- бути обізнаним, щодо фейків, які просувають вороги у наш медіапростір.
Також, ми пропонуємо нашим учасникам розважальний контент, який дозволить трішки відволіктись від виконання завдань та порадіти разом із нами успіхам українських військових та недолугим вчинкам нашого спільного ворога.
ДОСЯГНУТІ РЕЗУЛЬТАТИ
На сьогодні в рамках проєкту функціонує Телеграм бот, який накопичує лінкі на джерела що необхідно заблокувати, телеграм канал де публікуються лінки для блокування спільнотою, Вайбер спільнота, та сторінки в соціальних мережах Фейсбук та Інстаграм.
З початку діяльності нашого проєкту, користувачі надіслали понад 140 тис. лінків на джерела, які на думку користувачів необхідно заблокувати.
Станом на січень 2024 року учасниками спільноти заблоковано понад 26 тисяч джерел поширення неприйнятного контенту. Як видно із статистики – роботи ще дуже багато і ми потребуємо допомоги нових небайдужих і активних учасників.
ЯКЩО ТИ НЕ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВОЇМИ СИЛАМИ АБО ФІНАНСАМИ, ТО МИ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВІЙ ЧАС!
Що робити, якщо знайшли уламки ворожого ДРОНУ чи РАКЕТИ?
13:13 15.07.2025
13:11 15.07.2025
Дропи: як не стати “грошовим мулом” для шахраїв
https://college.lviv.ua/6657/13:41 16.06.2025
Правила безпечної поведінки під час зимових канікул 2024-2025 н.р.
Канікули тривають з 24.12.2024 по 12.01.2025.10:37 23.12.2024
12:44 20.09.2024
Правила поведінки на літніх канікулах
10:40 21.06.2024
Правила поведінки на весняні канікули
17:00 25.03.2024
Правила поведінки під час зимових канікул
09:46 22.12.2023
14:22 11.12.2023








